PLANOS DE TRABALHO DE LÍNGUA ESPANHOLA

PLANOS DE TRABALHO - ENSINO MÉDIO

Área de Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Componente Curricular: Espanhol

SÉRIE- 1º ANO

CARGA HORÁRIA- 1 PERÍODO SEMANAL

PROFESSORA - MARIA LUCINDA FERREIRA FUNKE

  1º Ano

CONTEÚDOS

- alfabeto

 As diferenças fonéticas entre as línguas Portuguesa e espanhola

 cumprimentos

- artigos

- números

- pronomes pessoais,

- pronomes demonstrativos

- verbos regulares e irregulares no presente e passado simples

- plural de substantivos

- pronomes interrogativos

- particularidades da língua

- A importância do espanhol no mundo globalizado

HABILIDADES

- compreensão e reflexão do eixo temático estudado

- Associar a teoria da Língua ao processo de comunicação oral e escrita.

OBJETIVO  

- desenvolver a leitura, a compreensão auditiva, a fala e

- a produção escrita, aplicando o conteúdo gramatical, léxico e cultural aprendido na prática. Levando o aluno a entender e produzir textos

- Conhecer e usar a língua estrangeira moderna como instrumento de acesso à informação, a outras culturas e grupos

sociais.

AVALIAÇÃO

 - Avaliação escrita e oral

- Observação da participação e do envolvimento do aluno nas atividades solicitadas em sala de aula e extraclasse, tais

como a realização dos exercícios e trabalhos

PLANOS DE TRABALHO- ENSINO MÉDIO

Área de Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Componente Curricular: Espanhol

SÉRIE- 2º ANO

CARGA HORÁRIA- 1 PERÍODO SEMANAL

PROFESSORA - MARIA LUCINDA FERREIRA FUNKE

CONTEÚDOS

- revisão do 1º ano

- Estrutura e Formação de Palavra

- presente e passado contínuo

- preposições

- futuro simples

- imperativo

- grau dos adjetivo

- particularidades da Língua

- como falar entendendo os léxicos hispânicos

HABILIDADES

- Ter senso crítico e participação, envolvendo aprimoramento da expressão oral e escrita.

- Efetuar a correção gramatical, aplicando organização e clareza.

OBJETIVOS

- Comunicar-se de forma oral e escrita, objetivando a compreensão e à expressão da língua

em situações retiradas do cotidiano

AVALIAÇÃO

- Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

 - Resolução de situação- problema.

PLANOS DE TRABALHO- ENSINO MÉDIO

Área de Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Componente Curricular: Espanhol

SÉRIE- 3º ANO

CARGA HORÁRIA- 1 PERÍODO SEMANAL

PROFESSORA - MARIA LUCINDA FERREIRA FUNKE

CONTEÚDOS

- revisão de conteúdos do 1º e 2º ano

- Pretéritos: indefinido, imperfeito, perfecto compuesto de particípio.

- Advérbios, locuções e conjunções.

- Futuro simples e condicional simple

- Expressões hispânicas no cotidiano.

HABILIDADES

Elaborar e/ou fazer uso de textos (escritos, orais, iconográficos) pertinentes a diferentes

instrumentos e meios de informação e formas de expressão.

 Utilizar conhecimentos de diferentes naturezas e áreas numa perspectiva

interdisciplinar

OBJETIVO

- Analisar, interpretar, confrontar e aplicar os recursos expressivos das linguagens, relacionando

textos com seus contextos

AVALIAÇÃO

- Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

- Resolução de situação- problema.